Název materiálu:
Korespondence
Zařazení materiálu podle SERRJ:
B1
Anotace materiálu:
Materiál slouží k rozvoji jazykové, řečové i komunikativní kompetence v psaném projevu žáků. Základ materiálu tvoří prezentace obsahující přehled používaných ustálených obratů pro vyjádření různých intencí v osobní korespondenci. K ní je připojen pracovní list pro žáky se zadáními a úkoly pro práci s prezentací.
Název materiálu:
Oficiální dopis
Zařazení materiálu podle SERRJ:
B1
Anotace materiálu:
Materiál obsahuje základní informace a pravidla pro psaní soukromého oficiálního dopisu. Jeho součástí jsou také ukázky psaní některých částí dopisu. Materiál slouží k seznámení žáků s tímto žánrem písemného projevu. Je rozvíjena řečová a komunikativní kompetence v písemném projevu.
Název materiálu:
Zařazení materiálu podle SERRJ:
B1
Anotace materiálu:
Materiál je zaměřen na rozvoj komunikativní kompetence v písemném projevu. Žáci se seznámí s emailovou schránkou na serveru www.yandex.ru. Struktura zadání odpovídá požadavkům na maturitní písemnou práci z ruského jazyka.
Název materiálu:
Osobní dopis
Zařazení materiálu podle SERRJ:
B1
Anotace materiálu:
Materiál obsahuje základní informace a pravidla pro psaní osobního dopisu. Jeho součástí jsou také ukázky psaní některých částí dopisu – oslovení, úvod a rozloučení a přehled ustálených frází a klišé, které je možné při psaní osobního dopisu použít. Materiál slouží k seznámení žáků s tímto žánrem písemného projevu. Je rozvíjena komunikativní řečová a komunikativní kompetence v písemném projevu.
Soubory:
Pracovní list pro žáky (formát PDF)
Metodický list pro učitele (formát PDF)
Název materiálu:
Azbuka -osmisměrka (ruská kuchyně)
Zařazení materiálu podle SERRJ:
A2
Anotace materiálu:
Materiál lze využít při vyučovací hodině s tématem Ruská kuchyně. Slouží jako aktivizační úkol, případně může být použit jako opakování názvů ruských jídel či jako vstup k výuce názvů nádobí.
Soubory:
09_Kuchyne_osmismerka_metodika_zak (formát DOC, metodický list pro učitele, pracovní list pro žáka)
09_Kuchyne_osmismerka_metodika_zak (formát PDF, metodický list pro učitele, pracovní list pro žáka)
Název materiálu:
Azbuka – opakování, procvičování
Zařazení materiálu podle SERRJ:
A1
Anotace materiálu:
Materiál je zpracován jako aktivita pro interaktivní tabuli Smart Board. Je složen ze cvičení zaměřených na práci s azbukou, a to jak v tištěné, tak psané podobě.
Soubory:
Metodický list pro učitele (formát DOC, doplňkově formát PDF)
Příprava pro interaktivní tabuli (formát notebook, stáhne se z externího úložiště)
Název materiálu:
Nakupování – obchodní centrum nebo tržnice
Zařazení materiálu podle SERRJ:
A2
Anotace materiálu:
Materiál je zaměřen na rozvoj komunikativní kompetence v písemném projevu. Je sestaven z několika cvičení, která jsou orientována na problematiku nakupování. Žáci se seznámí s významem a úlohou tržnic v Rusku.
Název materiálu:
Cestujeme do Ruska
Zařazení materiálu podle SERRJ:
A2
Anotace materiálu:
Materiál je zaměřen na procvičování psaní jako řečové dovednosti. Skládá se z autentických materiálů – formulářů, které je nutné vyplnit před cestou a bezprostředně po příjezdu do RF. V materiálu se žáci seznámí s reálnými formuláři, procvičí si tištěnou formu azbuky – psaní hůlkovým písmem.
Soubory:
Pracovní list pro žáky (formát DOCX), aktualizováno 30.12.2012
Metodický list pro učitele (formát DOCX), aktualizováno 30.12.2013
Název materiálu:
Telefonování a SMS zprávy
Zařazení materiálu podle SERRJ:
A1
Anotace materiálu:
Materiál je zaměřen na seznámení žáků se způsobem psaní SMS zpráv, žáci si osvojí pravidla mezinárodní transkripce azbuky.
Soubory:
Pracovní list pro žáky (formát DOC), aktualizováno 30.12.2013
Metodický list pro učitele (formát DOC), aktualizováno 30.12.2013
Název materiálu:
Azbuka – hry
Zařazení materiálu podle SERRJ:
A1
Anotace materiálu:
Materiál je určen pro práci s žáky v počáteční fázi výuky ruského jazyka. Lze jej použít na úplném počátku výuky jako prostředek pro seznámení žáků s azbukou, využitelný je také v pozdější fázi výuky jako aktivizační prvek.
Soubory:
Pracovní list pro žáky – písmena (formát DOCX)
Pracovní list pro žáky – slova (formát DOCX)
Metodický list pro učitele (formát DOC), aktualizováno 30.12.2013
Pracovní list pro žáky – písmena (formát PDF)
Pracovní list pro žáky – slova (formát PDF)
Metodický list pro učitele (formát PDF), aktualizováno 30.12.2013
Nezapomeňte tento materiál ohodnotit